Название коллегиального органа управления

 Совет Школы  призван быть не просто органом управления школой, но органом стратегического управления, решающим наиболее важные и ответственные задачи функционирования и развития школы, такие как разработка программы развития школы, разработка и согласование образовательной программы.
Управляющий совет также решает задачи:

• повышения эффективности финансово-экономической деятельности учреждения;
• содействия созданию в учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;
• контроля за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда.

• Утверждает Программу развития школы
• Участвует в подготовке, обсуждает и согласовывает ежегодный отчет о самообследовании руководителя ОО.
• Заслушивает отчет руководителя ОО по итогам учебного и финансового года, выносит по нему оценку.
• Устанавливает порядок привлечения и направления расходования финансовых и материальных средств из внебюджетных источников.
• Согласовывает по представлению руководителя ОО правила внутреннего распорядка обучающихся и работников Учреждения;
• Принимает решение об исключении обучающегося из ОО (по представлению педагогического совета) в порядке, предусмотренном законодательством РФ
• Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития ОО.
• Согласовывает положение о порядке оказания ОО дополнительных, в т. ч. платных, образовательных услуг.
• Вносит руководителю ОО рекомендации в части:

-материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений ОО в пределах имеющихся средств;
- создания в ОО необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;
- организации мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;
- организации образования лиц с ограниченными возможностями здоровья, одаренных детей;
- совершенствования воспитательной работы в ОО, организации спортивной и досуговой деятельности.

• формирование целей и задач методического обеспечения УВП
• методическая учеба кадров
• определение содержания, форм и методов повышения квалификации педагогических кадров
• планирование, организация и регулирование методической учебы, анализ и оценка её результатов
• решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением УВП и методической учебы
• разработка системы мер по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта